Escuela de Idioma Japones de Federico Chávez

1. Profesores, delegados

Directora Narumi Kurosawa

Nombre Cargo/Grado/Curso

Narumi Kurosawa            Directora, 6to. Grado

Yukiko Horikawa              2do. Grado, 1er. Curso, 2do. Curso, 3er. Cruso

Yukari Ueno        Clase del idioma Japonesa

Sayuri Miyazaki 5to. Grado

Mari Yoshimura  4to. Grado

Miyuki Izawa      Clase del idioma Japonesa A

Miwa Yoshimura Clase de computadora

 

 

2. Datos de la escuela

Dirección Asociación Japonesa de Federico Chávez Cap. Miranda Calle D5 Federico Chávez

Correo Escuela Japonesa de Fedrico Chávez Casilla de Correo No.6, Encarnación, Paraguay

Teléfono: (0873)570-020 (Asociación Japonesa de F. Chavez)

FAX: (0873)570-020 (Asociación Japonesa de F. Chavez)

 

 

3. Administración

Asociación Japonesa de F. Chavez

Presidente: Emilio Yoshimura

Presidente Comité Educativo: Angel Matsumiya

Miembros del Comité: Tsutomu Ueno

 

 

4. Historia de la escuela

  • 1955      En la línea D Nro. 5 inauguran la Escuela Japenesa Sakae en el depósito del Sr. Shibazaki.
  • 1957      Construcción del nuevo edificio por la fusión de la escuela Sakae y Asahi. Inicio de clases Después que se edificó la nueva escuela en la linea D Nro. 5 , fué llamada Escuela Japonesa .Yamato, y luego se unifican en la Zona Central, en esta época existian 3 escuelas japonesas en la Zona.
  • 1959 a 1968        Se mudan a la Zona Central(Usufructuando una escuela paraguaya).
  • 1969      Cambio de denominación por Escuela Japonesa de Federico Chávez.
  • 1974      Fusión de la escuela Yamato, escuela Asahi, y la escuela Central.
  • 1990      Cierre temporal de la escuela por motivos de la disminución de alumnos de 2da. generación.
  • 1993      Abren nuevamente sus puertas por las inscripciones de los alumnos de 3ra. generación.
  • 1994      Integración del pre-escolar.
  • 2001      Extienden aulas para las clases de computación.
  • 2002      Establecen clases de computación.

 

 

5. Objetivos de la enseñanza

  • Objetivos de la enseñanza

Enseñar la forma correcta de hablar el japonés en la vida cotidiana, y formar una persona rica en conocimientos, atravéz de la enseñanza del idioma japonés como segunda lengua.

  • Principios de la enseñanza

Ser conciente de ser un Nikkei Paraguayo, comprender las culturas paraguayas y japonesas, desarrollar de esa manera a una persona capaz, que se desenvuelva internacionalmente.

 

 

6. Actividades principales de cada año

-Reunion de padres          -Concurso Interno de Oratoria en Japonés

-Día del niño       -KEIRO-KAI y GAKUSHU-HAPPYO-KAI

-UNDO-KAI        -Paseo

 

 

7. Características de la región y sus familias

La mayoría de las familias de los alumnos se dedican a la agricultura.

 

 

8. Cantidad de alumnos

Cantidad de alumnos

Pre-escolar          1er. grado            2do. grado           3er. grado            4to. grado            5to. grado           6to. grado     1er. curso            2do. curso            3er. curso            A            B            Total

Nikkei    0            0            1            0            2            4            4            1            1            2            0            0            15

Mestizos              0            0            3            0            2            1            0            0            0            0            8            3              17

No Nikkei            0            0            0            0            0            1            0            0            0            0            3            1              5

Total      0            0            4            0            4            6            4            1            1            2            11          4            37

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