Instituto de Idioma Japonés de Asunción

1. Profesores, delegados

 

Director interino Hiromichi Maehara

Nombre Cargo/Grado/Curso

Hiromichi Maehara          Director interino

Nilda Naoko Seki              Nivel 2,1, Bachiller

Manami Yamasa Nivel 1

Chieko Nagasawa             Nivel 3

Nobuko B. Enomoto          Nivel 3

Emi Okita            2do. Grado

Etsuko Morita     1er. Grado

Miyuki Sakata    Jardin de infantes

Taira Kawano     1er. Grado

Aya Katada         2do. Grado

Mari Nowada      Jardin de infantes

Nana Matsuhashi            Jardin de infantes

Isao Ito  Bachiller

Ryoudai Yamada 3er. Grado

 

 

2. Datos de la institución

  • Dirección             Instituto de Idioma Japonés de Asunción Carios 1864 e/ Rca. Argentina, Asunción, Paraguay
  • Teléfono (021)553-357(Asociación Japonesa de Asunción)
  • FAX       (021)559-563(Asociación Japonesa de Asunción)

 

 

3. Administración

Asociación Japonesa de Asunción

Presidente: Hiromichi Maehara

Presidente Educativo: Yuichiro Seki

 

 

4. Historia de la Institución

  • 1967      Construcción del nuevo edificio para aulas en el terreno del Sr. Fukushi Nakayama
  • 1981      Establecimiento de la secundaria.
  • 1985      Establecimiento del pre-escolar
  • 1987      Establecimiento del colegio (Abolida en 1894)
  • 1993      Reparación de las edificaciones.Culminación de las obras de 2 pisos, con ladrillo
  • 1994      Culminación del gimnacio.
  • 1996      Remodelación del aula de pre-escolar y la oficina a causa de la incorporación de niños de 3 años al Jardín de Infantes
  • 1997      Establecimiento de clases especiales(Abolida en 1998)
  • 1999      Reconstrucción de la casa de la Asociación de Damas de Asunción y también la ampliación de aulas de la institución.
  • 2001      Reforma el método de enseñansa del idioma japonés

 

 

5. Objetivos de la enseñanza

Desarrollar niños que comprendan la cultura japonesa, y ampliar los horizontes mediante la enseñanza del idioma japonés como segunda lengua.

 

 

6. Características y peculiaridades en las actividades de la educación

El Instituto tenía como tema central la enseñanza del idioma japonés, pero como empesaron a asistir personas de tercera generación, y aumentan las familias que no hablan el japonés, cambiaron su postura de enseñanza del idioma japonés a la enseñanza del idioma japonés como segunda lengua. Por ese motivo realizan estudios de nuevas metodologías didácticas, y también el estudio de las clases mediante visitas a diferentes instituciones. De esta manera avanzan activamente en las investigaciones realizadas por los profesores.

También disponen de clases por nivel de conocimiento del idioma japonés para infantes, y en el ciclo primario disponen de clases suplementarias.

No obstante, hasta el año 2002 se dictaban clases solamente a los Nikkeis, pero viendo la situación de los nikkeis con relación a las personas paraguayas y este mundo sin fronteras, desde el año 2003 se permite el ingreso de alumnos paraguayos.

Todos los días se reunen todas las personas del colegio(Profesores y alumnos) para cantar y practicar radio gimnacia.

 

 

7. Actividades principales de cada año

Con la cooperación de la colectivadad Nikkei, tratan de mantener y heredar a las siguientes generaciones la cultura tradicional del Japón mediante las siguientes actividades:

-HINAMATSURI              -UNDO-KAI de Asociación

-Excursión, Paseo             -TANABATA(Festival de estrellas)

-Visita de clases  -Concurso Interno de Oratoria en Japonés

-Reunion y charlas con los padres -Día del niño

-Concurso Interno de Composición en Japonés         -Festejo Estudiantil(GAKUSHU-HAPPYO-KAI)

-Bazar organizado por los padres  -Fiesta de Navidad

-UNDO-KAI del Colegio Japonés   -Viaje de fin del curso

 

 

8. Características de la región y sus familias.

Viviendo en las condiciones favorables de una ciudad, la mayoría de los padres de los alumnos son funcionarios públicos, empresarios y asalariados, y en menor proporción también se pueden encontrar familias que se dedican a la agricultura.

Muchos de estos alumnos utilizan el español en la vida cotidiana para comunicarse, y aparte de estudiar el idioma japonés estudian el Inglés.

 

 

9. Cantidad de alumnos

Cantidad de alumnos

Pre-escolar          1er. grado            2do. grado           3er. grado            4to grado             5to. grado           6to. grado     Nivel 1   Nivel 2   Nivel

3            Total

Nikkei    20          4            3            5            7            2            10          8            7            7            73

Mestizos              10          2            7            10          4            6            14          4            8            2            67

No Nikkei            0            0            2            0            0            1            0            0            0            0            3

Total      30          6            12          15          11          9            24          12          15          9            143

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